En el año 1984 presenté mis documentos a la ZE.02 solicitando mi reasignación do-
cente por cambio de nivel que por derecho me correspondía después de cinco años de permanencia en el nivel primario.
Por aquél entonces en el CE .3070 se habían dado roces entre el Director Grego-rio Miraval y el Personal Docente,situación
que se agravó por los evidentes maltratos
a los profesores quienes hicimos una denuncia a la autoridad inmediata.Ese año
yo trabajaba en el turno alterno en el Cole-
gio Particular Domingo Sarmiento que era
propiedad del Profesor Miraval, me encon-traba entre la espada y la pared, el citado
promotor.me exigía lealtad, sin embargo
existen decisiones que no se negocian y
firme la referida denuncia.Para no perjudi-car a los educandos del colegio particular
acordé con su Directora la Prof.Vilma Rueda concluirvel año escolar, lo que se cumplió a cabalidad.En el colegio estatal las fricciones aumentaron y el Director fue consignado al NEC 10 de Puente Piedra hasta que se resuelva la querella.Para inicios del año 1985 salió mi Resolución de Reasignación a un colegio de nivel secundario.Casi al mismo tiempo el Director Gregorio Miraval fue removido a otro colegio,asumiendo la gestión de la IE N° 3070 la profesora Luisa Flores a quien le correspondia el cargo por años de servicio, permanencia en el plantel y promoción interna.Mi despedida en la IE. 3070 fue muy emotiva, colegas,padres de familia y alumnos me hicieron llegar sus sentimientos, así dejé El Gramadal que fue parte de mi vida.
La RD DE02,N° 2563 de fecha 31-08-1984,
cuyo mandato se ejercitaria a partir del año 1985 tuvo la virtud de regular mi ubicación al nivel Secundario,el documen-
to me enviaba al CN República de Colom-
vía, institución de carácter técnico dentro
del Convenio PERU- BIRF, ubicado en la zona urbana de Tahuantinsuyo en el dis-trito de Independencia, siempre en la ZE02.El colegio tenía una infraestructura
moderna envidiable, con talleres técnicos equipados de Carpintería,Mecánica Auto-
triz,Electricidad,Electrónica,Contabilidad,
Industria del vestido y Cosmetologia. Aunque en los alrededores del colegio
habían otras instituciones educativas Se-
cundarias, el CN República de Colombia
mantuvo su liderazgo por su calidad pro-
fesional.El colegio era dirigido por el pro-
gestor Aníbal Ponce de León Portocarrero, siendo el motor institucional la Sub- Direc-
tora de Formación General Prof. Asunción Fuertes Otarola.Muchos profesores me acompañaron en el trabajo docente, Ariel Escobar,Manuel Huari,Alcides Hurtado de Mendoza, Flor Manco,Susana Ibarra ,Ana
Malpartida,Carlos Cuscano,Silvia Ayala,
Cecilia Rashta,Ciro Huaroc,Norma Toralva,
Susana Abugattas,. Jorge Putuquia, Lilia
La Rosa, Winston Guillén y otros.
Siempre he creído que la opción técnica
es el futuro para el desarrollo del pais,con
ese pensamiento matriculé a mis hijos va-rones,Adolfo y Alexis en el Colegio Repu-
blica de Colombia.Ellos se sacrificaron
porque el viaje entre mi casa y el colegio
demoraba una hora, ellos nunca se queja-ron , ahora ellos me dicen que valió el es-
fuerzo y que en esos años forjaron hábitos
y responsabilidades positivas.Yo les pido
perdón por mi exigencia.
En el CN República de Colombia tomé el
curso de Historia Universal acordé al Plan de Estudios de aquel entonces,fue expe-
riencia muy satisfactoria pues me permitió desarrollarme en mi especialidad
profesional.Muchos de mis alumnos con
quienes tengo contacto, recuerdan mis
clases cargadas de conocimientos, emoti-
vidad y didáctica.En aquellos años mis dos hijos fueron mis alumnos.Como algo
anecdótico les cuento que mi hijo Alexis se casó con una compañera de aula, ellos vivieron en Barcelona,España donde nacie-
ron mis dos nietos, hoy viven todos en New Jersey, EEUU.
Dictar clases en el nivel secundario fue
diferente, la sesión de aprendizaje se ini-ciaba con una motivación ligada al acon-
tecer diario o a alguna lectura selecta, se hallaba el nexo con la clase y se anuncia-
ba el tema.Luego se leía el texto de aula
recomendado por el docente, habían pre-guntas de comprensión y se explicaba el asunto utilizándose una llave de resumen,
una infografía o un crucigrama.Para refor-zar el aprendizaje se dejaba un cuestiona-rio que era revisado en la próxima clase con sello y firma. En aquellos tiempos se
programaba rol de exámenes bimestrales,
pruebas escritas que se devolvían a los alumnos y permitían conocer los logros.
Mi paso por el Colegio se dio con intermi-tencias dado que fui requerido por las ins-
rancias superiores por necesidad de servi-vicio.Trabaje en el colegio hasta el año 1992.
